« Expériences scientifiques : flotter ou couler ? »

Lors de la séance de Questionner le monde, les élèves ont mené de petites expériences scientifiques. Après avoir formulé leurs hypothèses, ils ont testé différents objets dans l’eau pour observer lesquels flottent et lesquels coulent. Ils ont ainsi découvert que la matière, la taille et le poids de l’objet peuvent influencer s’il flotte ou s’il s’immerge.

Dans notre classe internationale Français -anglais, cette activité a également permis aux élèves d’enrichir leur vocabulaire en découvrant de nouveaux mots dans les deux langues.

Une magnifique journée d’apprentissage, rythmée par la curiosité, l’expérimentation et la découverte !
Quelques photos de cette séance accompagnent ce message.