Dernier jour de visite pour les élèves du MUN aux Pays-Bas... Aujourd’hui 12kms parcourus dans les rues et ruelles d’Amsterdam. On retiendra notre visite au Moco pour admirer les œuvres de Banksy, Keith Harring, Basquiat ou Jeff Koons ; pour finir par l’impressionnante visite de la Maison d’Ann Frank, où elle se cacha avec les siens durant presque deux années. Retour à La Haye à une heure bien tardive, mais nous avons bien profité! A très vite, Mme Bensaïd et M. Égéa
Bravo à nos jeunes athlètes qui ont réalisé des résultats honorables au cross organisé par le lycée français international d’Agadir le 30/03/19 et voici les performances de nos 13 élèves participants : ✓ NADAMI Hiba 3éme place Benjamines. ✓ EL KALKOULI Maria 2éme place Minimes filles. ✓ GHAITI Hatim 2éme place Cadets. Sans oublier aussi le bon classement des autres coureurs. Un grand bravo à tous les élèves pour votre bon comportement sur le parcours et chez les familles d’accueil. C'est très encourageant pour la suite!!!
Après avoir étudié les paysages urbains en géographie et découvert le courant artistique de « l’abstraction géométrique » (Herbin, Kandinsky, Mondrian, Delaunay et Klee), les élèves se sont lancés avec beaucoup de talent, de couleurs et d’inspiration dans la création de « villes géométriques »… en voici un florilège.
Lundi 01/04/2019 Les élèves du MUN assistent aujourd’hui à une audience à la Cour Pénale Internationale pour entendre un témoin ougandais dans le procès de Dominic Ongwen accusé de crimes de guerre contre la population civile de son pays et de crimes contre l’humanité. Passionnant d’entendre les témoignages de l’armée adverse chargée de défendre les populations civiles et d’entendre l’honnêteté du témoin qui ne peut affirmer avec certitude que l’accusé était présent lors des exactions. Nos élèves suivent et apprennent de chaque expérience avec beaucoup de maturité. Cette après-midi: culture et devoir de mémoire. Nous visiterons à Amsterdam le Musée…
Les dernières séances de cirque ont eu lieu cette semaine. Elles ont été l'occasion pour les élèves de découvrir diverses disciplines, d'entraîner leur adresse et leur agilité, de mettre leur corps à l'épreuve! Ce projet leur a aussi fait découvrir de nombreuses œuvres littéraires et artistiques réalisées autour du cirque. En vue d'un futur spectacle, les répétitions continueront avec la classe. Que le cirque continue!
A l'occasion du FICAM (Festival International du Film d'Animation de Meknès) en tournée ce mois dans les Instituts français du Maroc, les élèves de CE1 se sont rendus à la projection du manga japonais "Miraï, ma petite soeur" de Mamoru Hosoda. Passée la surprise de découvrir un film en VOSTF, les élèves ont découvert le personnage de Kun, un petit garçon de 4 ans qui tente d'accepter la naissance d'une petite sœur. Différents personnages merveilleux vont le faire voyager dans le passé et le futur afin de lui faire comprendre l'importance des liens familiaux. Un film qui nous a fait…
Bonjour, Aujourdhui c’est l’ouverture officielle du MFNU, les élèves sont réunis avec 43 autres établissements représentés (Turquie, France, Pays-Bas, Bénin, Hongrie...)... Ils ont hâte de commencer. Bonsoir, Les élèves du Mun ont assisté à l’ouverture de ce fabuleux rassemblement au Kurhaus avec le défilé des drapeaux des différentes nations représentées à l’ONU. Leurs professeurs, en compagnie des délégations de Marrakech et Bouskoura ont été chaleureusement salués par M. Abelhouahab Belouki, ambassadeur du Maroc aux Pays-Bas. Les résolutions des élèves ont été corrigées et c’était l’ébullition dans les forums. Quelle journée! Quels talents! A bientôt pour d’autres nouvelles, M.Egea et Mme…
Jour 1 Bonjour à tous! C’est aujourd’hui le grand départ pour La Haye où les élèves du MUN vont vivre une expérience extraordinaire lors de ce voyage aux Pays-Bas. Promis, on pensera à vous et on vous fera partager nos meilleurs moments: voyage, travail, découverte, communication et géopolitique sont au programme. Morgan Egea et Clarisse Bensaïd Jour 2 Bonjour à tous! Aujourd’hui les élèves du MUN commencent par la visite du Parc Floral du Keukenhof puis ils déambuleront dans la cité médiévale de Leiden, pour finir par le visionnage du documentaire « Le travail a-t-il un sexe? ». Tout…
Projet solidaire : La correspondance scolaire continue… Comme cela se fait depuis une dizaine d’années, les classes de 6èmes encadrés par leur enseignant de la langue arabe, ont relancé leur projet solidaire, qui vise l’ouverture de notre établissement sur son environnement et la sensibilisation à la solidarité afin de former le citoyen de demain, par la participation à des ateliers de productions de lettres destinées aux correspondants du groupe scolaire de Dar Belgendoulia, commune de Moulay Abdellah, dans la région d’El Jadida. Le premier envoi du courrier s’est effectué après l’organisation d’une collecte de fournitures scolaires, d’habits et cadeaux à l’occasion…
Les élèves de CM2b se sont déplacés à l'Institut Français d'El Jadida, le jeudi 14 mars 2019, pour participer à une chasse au trésor, ayant pour thème :"Les Régions de France". L'activité proposée par l'Institut Français a consisté à faire des recherches, en utilisant différents supports (tablettes, cartes, magazines), afin de découvrir les noms des régions françaises et de leurs spécificités. Cette activité a permis aux enfants d'amorcer leur réflexion quant aux découpages territoriaux et administratifs en France. La seconde étape qui se fera en classe, sera de comparer le système administratif de l’Hexagone à celui utilisé au Maroc.